在幼儿的成长过程中，他们感知也在迅速发展，在日常生活和教育中，幼儿通过各种活动提高了自己的分析能力，他们对经验的感知越来越强，对目的性也逐渐加强。而他们的注意力也在高度发展
从无意识开始向有意识发展
幼儿从周围接什么原因引起癫痫触到的新鲜事物中发现新郑州军海癫痫医院的感兴趣的事物，对它们开始注意。随着年龄的增长和生活范围的扩大，幼儿的经验和语言能逐步提高，而他们的思维也从直觉行动思维进到具体形象思维。
这一思维的特征，就是以自我为中心。他们对事物的看法就是自己的看法，由于天津治疗癫痫病的医院这一时期孩子的注意力容易集中于某一方面
从而忽视了其他三亚哪家医院治疗癫痫最好方面，产生不合逻辑的推理，他治疗癫痫病最好的医院广州治疗白癜风多少钱们只注重具体的事物
只能进行形象思维，而不能成都治疗癫痫哪家医院好进行抽象思维。
这时他们的情感也会随着日益丰富的生活体验而逐渐深刻
其表现形式也越来越复杂。他们的情绪常常处于不稳定状态，常常喜怒无常，随时爆发，而且毫不掩饰地表露自己的情感。幼儿们开始对服装和环境产重庆哪家医院看白癜风好生一定的审美的认知和感受，在活动中逐渐掌握行为规则，在父母和家庭成员的教育中，开始懂得遵守一定的规则和规范，而对好人和坏人也有了鲜明的态度。
在自我意识中，幼儿开始注意自身的状态和行动能力，可以评价自己。他们从外部评价到内心评价，从笼统到细致，从片面到比较全面，有了独立评价自我的意识，而这时的自我意识使幼儿渐渐形成了独特的个性。
